植物学实验 刘文哲 2015 科学出版社

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🌿 「《植物学实验》——刘文哲 主编 · 2015 年 · 科学出版社」 🌿

作为国家精品课程的配套教材,刘文哲教授主编的《植物学实验》(2015年6月出版,ISBN 978‑7030449221)以其系统性、实用性和学术深度,成为高校植物学课程中不可或缺的重要参考资料 。

一、教材定位与编写背景 🎯

本书专为本科及研究生阶段学生设计,是植物学理论课程的实践延展,适用于生命科学、园艺、中药、林学等相关专业 。刘文哲教授既担任国家精品资源共享课程负责人,又身兼植物学、药用植物学教学科研重任,其深厚学术背景为本书提供了坚实支撑。

二、结构框架与内容特色 📘

教材由四大模块构成:

  1. 「基本技能」:包括显微镜使用、取材、制片、染色、绘图、显微观察等实验技术,是实验过程的基础。

三、教学设计与目标导向 🧪

本书强调“「理论—技术—研究」”的三级递进结构,引导读者掌握实验过程、养成科学思维,并具备初步研究能力。从基本显微构造到植物分类鉴定、野外生态调查,再到导管演化机制探讨,充分体现实践教学与学术研究的融合。

四、创新亮点与学术价值 💡

  • 「国家级精品课程配套教材」:实验内容紧密对接精品课程,具备权威性与典型性。
  • 「实用性与深度兼顾」:无论基础切片技能还是果实胎座结构探究,都提供图示、实操指南与思考题,激发学生动手与研究兴趣。
  • 「野外与实验室融合」:将野外调查纳入教学环节,鼓励学生结合动手与观察能力,提升综合素养 。
  • 「科研导向铺垫」:结合刘教授研究方向,如程序性细胞死亡与器官发生等,提供桥梁式案例,可借助书中文章扩展阅读和实验设计。

五、适用人群与学习建议 ✅

  • 本科阶段:作为实验课程必备教材,适合系统学习和课程练习;
  • 研究生阶段:配合科研课题选择相关模块深入,提升研究素养;
  • 教师与研究人员:可用于课程开发、教学设计参考,也可作为第一手实验文本。

建议配合以下实践路线:

  • 「预习」:熟读实验目的与原理;
  • 「实施实验」:严格对照步骤、方法操作;
  • 「撰写报告」:对比结果,结合教材附录思考问题;
  • 「扩展阅读」:结合刘文哲教授的研究,以及相关SCI成果深化理解。

六、总结 📚

总体而言,《植物学实验》是一本具有鲜明实践导向与学术深度的精品教材。它不仅为学生掌握实验技术、理解植物结构功能和分类奠定坚实基础,也为科研起步提供启发。刘文哲教授将实验教学与研究经验融合于书中,旨在培养读者“「会做实验、会思考、会研究」”的能力。

欢迎学生与研究者选用本书开展课程学习与科研探索,相信能为您的植物学之路带来实用且深入的支持。🌱

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